Category: Арт-педагогика

Артпедагогика весна 2013

7 апреля, 2013 at 23:11Category:Услуги и предложения | Арт-педагогика

Артпедагогика весна 2013

С 15 марта по 24 мая 2013 года проходил очередной курс "Методы и технологии артпедагогики в освоении языка изобразительного искусства"

 

 

/p

Закончилось обучение по осеннему курсу артпедагогики

5 декабря, 2012 at 02:15Category:Арт-педагогика | Новости

Закончилось обучение по осеннему курсу артпедагогики

4.12.12 мы подвели итоги работы. Фото здесь

Приятного просмотра!

Знакомство через образ

6 октября, 2012 at 00:21Category:Арт-педагогика

Знакомство через образ

Курсы “Методы и технологии артпедагогики в освоении языка изобразительного искусства”

11 сентября, 2012 at 18:32Category:Арт-педагогика

Объявляется набор на обучение по образовательной программе

"Методы и технологии артпедагогики в обучении языку изобразительного искусства"

Сроки обучения – март-май 2013 г.
 

(программа краткосрочного повышения квалификации 72 часа). 
По окончании выдается удостоверение о повышении квалификации государственного образца. 

В результате обучения вы

  •  активизируете свои внутренние ресурсы;
  • раскроете творческий потенциал;
  • научитесь языку цвета; 
  • овладеете практическими приемами и навыками работы кистью; 
  • познакомитесь с различными;изобразительными техниками (гуашь, акварель, смешанные техники);
  • сможете выражать себя с помощью изобразительного искусства;
  • расширите диапазон восприятия;
  • научитесь методам самопознания;
  • овладеете метафорическими практиками и работе с символами;
  • научитесь выстраивать свои жизненные стратегии;

и просто хорошо проведете время в обществе интересных людей.

Приглашаются все, кто хочет освоить язык изобразительного искусства 
как средства самовыражения, самопознания, активизации 
творческого потенциала и реализации внутреннего ресурса, 
независимо от возраста, самооценки, способностей и умения рисовать.

Артпедагогика решает задачи развития, воспитания, обучения и поддержки личности через интеграцию средств искусства и художественной культуры и методов практической психологии.

Артпедагогический подход состоит в сочетании обучения языку изобразительного искусства и художественной культуры – языку цвета, графики, ритма и композиции, языку символов – и методов практической психологии. Познавая художественную и духовную культуру через самовыражение, мы познаем себя и учимся выстраивать и реализовывать свои собственные жизненные стратегии. 

Учебная программа включает следующие разделы:

1. Кто я? Гармония цвета-гармония жизни. Знакомство с закономерностями цветового круга, соответствием цвета и личностных характеристик. Работа с личными символами. Изобразительная работа-тест «Перо». Акварель.

2. Гармония цвета-гармония жизни. Освоение языка цвета в контексте работы с природными стихиями. Стихия огня. Работа с воображением. Теплая гамма. Изобразительная работа. Гуашь. 

3. Гармония цвета-гармония жизни. Освоение языка цвета в контексте работы с природными стихиями. Стихия воздуха. Приемы саморегуляции. Дыхательные практики. Нюансовые холодные цвета. Изобразительная работа. Гуашь. 

4. Гармония цвета-гармония жизни. Освоение языка цвета в контексте работы с природными стихиями. Стихия воды. Работа с эмоциями. Приемы саморегуляции. Релаксация. Контрастные цвета. Изобразительная работа. Гуашь. 

5. Гармония цвета-гармония жизни. Освоение языка цвета в контексте работы с природными стихиями. Стихия земли. Работа с самооценкой и уверенностью в себе. Контрастные цвета. Акварель, восковой мелок. 

6. Гармония цвета-гармония жизни. Освоение языка цвета в контексте работы с природными стихиями. Гармония стихий. Приемы саморегуляции. Творческое изобразительное задание. 

7. Где я? Социокультурная динамика. Влияние типа культуры на характер восприятия. Знакомство со способами отображения реальности в разные культурные периоды. Виды и законы перспективы. 

8. Что я? Метафорические практики. Работа с направленной визуализацией, метафорическими картами, изобразительная работа. Произведение искусства как метафорическая карта. Метафоричность современного искусства. 

9. Откуда я? Метод генограммы в ракурсе социального и профессионального самоопределения. Семейное дерево. Архетипический символ мирового дерева. Приемы работы гуашью. Светотень на цилиндрических формах. 

10. Куда я? Работа с целями. Изобразительная работа

 

 

 

 

 

Местоположение:
ул. Ломоносова д. 11, Санкт-Петербург, СПб АППО

 

 

Начало: 25 сентября в 16:10    Окончание: 20 ноября в 21:30

Информация по телефону:

 

8 911 018 3269

Мария

Альбомы фотографий можно посмотреть здесь:

 

 

 

 

http://vk.com/album-31346120_145344152
и здесь:
http://vk.com/album-12577729_157599728